藝術(shù)生文化課培訓學校_一對一輔導費用多少/山西電力職業(yè)手藝學院質(zhì)料與能源專業(yè)先容

藝術(shù)生文化課培訓學校_一對一輔導費用多少/山西電力職業(yè)手藝學院質(zhì)料與能源專業(yè)先容

 　　山西電力職業(yè)手藝學院是在原太原電力學校基礎(chǔ)上，經(jīng)省政府批準確立，由教育部立案的一所具有揭曉通俗高等教育學歷證書資格的高職院校。學院位于省垣太原景物秀麗的晉陽湖畔，戰(zhàn)地面積余畝，在校生余人。學院堅持“質(zhì)量第一，就業(yè)為先”的辦學目的，年來，為電力系統(tǒng)及其它行業(yè)運送了一批又一批理論水平高、著手能力強的適用型人才。學院在社會上享有優(yōu)越的聲譽，延續(xù)多年結(jié)業(yè)生可就業(yè)率高到達%。學院堅持“駐足電力、服務(wù)社會，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學指導頭腦，以整日制高等職業(yè)手藝教育為主體，執(zhí)行高等職業(yè)教育與成人高等教育相連系，整日制教育與函授教育并存的辦學名目，主要為地方和電力行業(yè)培育生產(chǎn)、建設(shè)、治理、運行、謀劃、檢驗服務(wù)第一線的高等手藝應(yīng)用型人才。

　　新能源應(yīng)用手藝 (?？祁?)

　　培育目的：培育順應(yīng)社會主義市場需要，德、智、體、美、勞周全生長，面向新能源發(fā)電運行、治理、服務(wù)第一線，牢靠掌握新能源應(yīng)用崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和職業(yè)手藝，具有優(yōu)越的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，順應(yīng)新能源發(fā)電機組運行等事情的高素質(zhì)手藝型專門人才。

　　主要課程：適用電工與電子手藝、熱工理論及應(yīng)用、流體力學及泵與風機、熱力歷程自動化、鍋爐裝備及運行、循環(huán)流化床鍋爐裝備及運行、汽輪機裝備及運行、風能發(fā)電、太陽能發(fā)電、垃圾發(fā)電、生物質(zhì)能發(fā)電等。

　　發(fā)電廠及電力系統(tǒng) (專科類 )

　　培育目的：培育順應(yīng)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)電氣工程需要、面向電力生產(chǎn)治理第一線，掌握電氣裝備安裝、調(diào)試、運行、維護手藝，具有叫強的盤算機應(yīng)用和電氣設(shè)計能力，能順應(yīng)發(fā)電廠、變電站及大型企業(yè)單元從事電氣手藝應(yīng)用和治理、具有創(chuàng)新能力的高等手藝應(yīng)用型人才。

　　主要課程：電路理論、模擬電子手藝、數(shù)學電子手藝、電機手藝、CAD手藝、發(fā)電廠變電站電氣裝備、繼電珍愛與自動裝置、電力系統(tǒng)工程、高電壓手藝、電氣運行、仿真手藝、電工工藝實習、電機檢驗實習、電器檢驗實習、二次回路裝配實習、專業(yè)綜合實踐等。

　　電廠熱能動力裝置 (?？祁?)

　　培育目的：本專業(yè)面向電力生產(chǎn)第一線，培育牢靠掌握火電廠熱能動力裝備安裝、調(diào)試、檢驗、運行、維護等崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和職業(yè)手藝，具有優(yōu)越的職業(yè)素質(zhì)，熟悉新手藝、新裝備和新工藝，能順應(yīng)火力發(fā)電廠的運行治理、熱力裝備安裝、檢驗與調(diào)試、手藝開發(fā)等方面的事情，具有創(chuàng)新能力的高等手藝應(yīng)用型人才。

　　主要課程：盤算機應(yīng)用、工程制圖、機械應(yīng)用基礎(chǔ)、適用電工手藝、適用電子手藝、熱工理論及應(yīng)用、流體力學及泵與風機、電廠鍋爐、電廠汽輪機、熱力系統(tǒng)及經(jīng)濟剖析、熱力歷程自動化、熱力裝備安裝檢驗工藝、火電仿真實習、專業(yè)綜合實踐等。

藝考文化課輔導

老師為學生提供作業(yè)指導及心理疏導，確保學生學習進度和良好的精神狀態(tài)

　　火電廠集控運行 (?？祁?)

　　培育目的：本專業(yè)面向火電廠運行生產(chǎn)、治理第一線，培育牢靠掌握火電廠集中控制運行與治理崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和職業(yè)手藝，具有較強的外語、盤算機應(yīng)用能力，具有優(yōu)越的職業(yè)素質(zhì)，能順應(yīng)現(xiàn)代化火力發(fā)電機組集控運行、治理和調(diào)試等事情的高等手藝應(yīng)用型人才。

　　主要課程：盤算機應(yīng)用、工程制圖、使用電工手藝、適用電子手藝、熱工理論及應(yīng)用、流體力學及泵與風機、電機應(yīng)用手藝、電廠鍋爐、電廠汽輪機、熱力系統(tǒng)及經(jīng)濟剖析、發(fā)電廠電氣裝備、控制原理及系統(tǒng)與珍愛、熱工檢驗手藝、電廠集控運行、火電仿真實習、專業(yè)綜合實踐等。

　　供用電手藝 (專科類 )

　　培育目的：培育順應(yīng)供電部門和大型企事業(yè)單元從事電力生產(chǎn)和治理崗位需要，具有較強的電氣設(shè)計、用電治理、市場開拓、盤算機應(yīng)用的能力，能順應(yīng)電氣裝備運行與維護、電能計量表的安裝與效驗、電力負荷的展望與調(diào)劑、電力市場開拓與營銷要求的高等手藝應(yīng)用型人才。

　　主要課程：電路理論、模擬電子手藝、數(shù)字電子手藝、電機與拖動手藝、供用電網(wǎng)絡(luò)及裝備、變配電所二次回路、變電站綜合自動化手藝、QBASIC語言、微機在用電治理中的應(yīng)用手藝、裝表接電手藝、用電治理、平安用電手藝、電工工藝實習、電子線路裝配實習、電機檢驗實習、電器檢驗實習、內(nèi)線安裝檢驗實習、裝表接電實習、用電營業(yè)實習、專業(yè)課程綜合設(shè)計、專業(yè)綜合實踐等。

　　電力系統(tǒng)繼電珍愛與自動化 (?？祁?)

　　培育目的：培育德、智、體、美周全生長，面向發(fā)電廠、變電站、供電公司、電力建設(shè)第一線，掌握電氣裝備自動化、繼電珍愛等專業(yè)知識和手藝，具有較強的盤算機應(yīng)用和電氣自動化妝備運行安裝、檢驗、調(diào)試能力，能順應(yīng)電力系統(tǒng)電氣工程自動化崗位運行、治理、調(diào)試、檢驗要求的高等手藝應(yīng)用型人才。

　　主要課程：盤算機應(yīng)用、工程識圖及CAD手藝、電路、模擬電子手藝、數(shù)字電子手藝、PLC原理及應(yīng)用、電機手藝、發(fā)電廠變電站電氣裝備、電力系統(tǒng)剖析、繼電珍愛手藝、電力系統(tǒng)自動裝置、電力系統(tǒng)綜合自動化、電工工藝實習、二次回路實習、繼電珍愛與自動裝置調(diào)試實習、PLC應(yīng)用實習、仿真運行實習、專業(yè)綜合實踐等。